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Wie können wir Zahlen von 21 bis 100 effektiv nutzen?
This set contains 11 annotated sentences.
Dataset version: deGram 1.11, June 2024
SIch HrPreshabe /→dreiundzwanzig Bücher v2gelesen.
Explanation
Ich habe dreiundzwanzig Bücher gelesen.
Patternshaben — hat — hatte — hat gehabt^lesen — liest — las — hat gelesen
SDer Film VPresdauert /→neunundneunzig Minuten.
Explanation
Der Film dauert neunundneunzig Minuten.
SDer Eintritt VPreskostet /→fünfunddreißig Euro.
Explanation
Der Eintritt kostet fünfunddreißig Euro.
/→Es stsind nur noch Ssiebzig Plätze v2verfügbar.
Explanation
Es sind nur noch siebzig Plätze verfügbar.
Patternssein — ist — war — ist gewesen^Platz nehmen; setzen^nur noch siebzig Plätze
SMein Vater HfPreswird /→nächste Woche fünfzig Jahre v2alt.
Explanation
Mein Vater wird nächste Woche fünfzig Jahre alt.
Patternswerden — wird — wurde — ist geworden
SSie HrPreshaben /→zweiundachtzig Prozent \?der Stimmen v2erhalten.
Explanation
Sie haben zweiundachtzig Prozent der Stimmen erhalten.
Patternshaben — hat — hatte — hat gehabt
SDie Veranstaltung VPresfindet →\in sechsundvierzig Tagen v2statt.
Explanation
Die Veranstaltung findet in sechsundvierzig Tagen statt.
Patternsfinden — findet — fand — hat gefunden
→\In dem Gebäude VPresgibt Ses /→vierundzwanzig Büros.
Explanation
In dem Gebäude gibt es vierundzwanzig Büros.
Patternsgeben — gibt — gab — hat gegeben
SDer Marathon stwar /→einhundert Kilometer v2lang.
Explanation
Der Marathon war einhundert Kilometer lang.
Patternssein — ist — war — ist gewesen
SIch HrPreshabe /→achtundsechzig Mails heute v2bekommen.
Explanation
Ich habe achtundsechzig Mails heute bekommen.
Patternshaben — hat — hatte — hat gehabt
SDie Klasse VPresbesteht →\aus zweiunddreißig Schülern.
Explanation
Die Klasse besteht aus zweiunddreißig Schülern.